提前学不是学霸的必要条件，却是很多学霸的高效策略。
说白了，要成学霸，关键不是提前学，而是怎么去学。
学习的第一性原理是自学，而不是补课。
提前学最好的方式是自学，若是被动补课，很可能达不到效果。
因为提前学的目的不是赶进度，而是通过预习抢占课堂主动权，把听讲变成深化和纠偏，为自己留出反思、关联与拓展的认知空间。
比提前学更重要的，是自主学习能力和深度思考习惯，核心是主动性，这才是学霸的真正共性。
刷题的第一性原理是归纳总结，而不是数量。
如果哪道题不会，就找一堆同类型题集中研究，从中总结出通用解题思路，再遇到同类题就能迎刃而解，之后再做题巩固。
这类题型巩固好之后，再推进下一个专题，接着循环轮动巩固。
考试的第一性原理是基础，而不是技巧。
小学和初中阶段，基本拼不到智商，靠方法和习惯就能拉开差距；到了高中，智商虽有影响，但也绝非决定性因素。
所以抓孩子学习，首要就是夯实基础，把基础知识学得扎实牢固，考试基本就不成问题。
同时，学习习惯和技巧也要在日常学习中尽早教会孩子，帮他尽快建立：比如做题设定时间限制，规范读题步骤、验算纸使用方法和检查技巧；清楚自己的易错点、常出问题的题型，明确易错题的题号范围，亚搏app检查时优先排查这些部分，再核对其他内容，这样既能最大限度节省时间，又能保证正确率。
记忆的第一性原理是理解，而不是背诵；知识的第一性原理是体系，而不是碎片。
想要记住知识，需要一定的记忆，但关键在理解；想要理解透彻，就得搭建知识体系，让零散知识点形成网状关联。
学校教的知识点本就是成体系的，尤其是数学，环环相扣，前面的知识点都是在为后续内容做铺垫，因此必须构建知识体系，在体系中观察、思考知识点间的关联，才能加深对单个知识点的理解。
这里推荐一个好方法：主动精细化复述。学完内容后，拿一张A4纸，把知识点的细节完整梳理出来，包括概念、来源、定义、特点、用处及与其他知识点的关联；学完一章就梳理整章内容，学完一本书就用空白纸以思维导图的形式梳理全书框架。
一次未必能做好，但反复坚持主动精细化复述，对知识结构的理解会越来越深刻，知识自然就能记住，最终能脱口而出，就说明已经掌握得非常扎实了。在这个基础上再记忆，效果就会非常好。
总结
其实家长也不用太过度焦虑，能为孩子做的其实很简单：维系好和谐的家庭氛围，提供力所能及的物质条件，不人为制造焦虑，不逼迫也不撒手不管。把学习的事交给老师和孩子自己，给足空间，反而更容易出好效果。
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